Virtual Oianguren

Título Health4life Tema La salud, los factores de riesgo y las consecuencias de los malos hábitos. Edad 15- 16 años( ESO 4) Asignaturas  inglés, informática, educación física, biología,departamento de orientación. Duración 3 meses Competencias básicas Lengua materna X Aprender a aprender X Idiomas X Sociales y cívicas Matemáticas, científicas, tecnológicas X Iniciativa y emprendimiento X Digitales Expresión cultural Objetivos y productos finales esperados Objetivos :   - Comunicarse en lengua extranjera practicando las diferentes destrezas.   - Mejorar el uso de las nuevas tecnologías a través de la utilización de diferentes herramientas.    - Promover el trabajo cooperativo.  

Me hubiese gustado poder acceder al evento online sobre la video conferencia pero no fue posible. Lo intenté con exploradores diferentes y no conseguí entrar. No es una herramienta que haya utilizado todavía pero reconozco que es algo muy motivador para los alumnos y por que no para mí también. En mi escasa experiencia en eTwinning, no he necesitado la video conferencia para poder desarrollar los projectos; ya que me comunico y me entiendo perfectamente bien vía email con mis compañeros. Pero de cara a mis alumnos, que ya son de otra generación, en la que lo visual e inmediato cobra un sentido mucho más profundo lo veo muy atrayente. Me he comunicado en alguna ocasión con skype y ha sido un éxito rotundo. Entiendo que la herramienta que ofrece eTwinning es algo similar pero tendré que descubrirlo en otra ocasión.

Título  del proyecto:Health4life Tema  a trabajar:La salud, los factores de riesgo y las consecuencias de los malos hábitos. Áreas  implicadas: inglés, informática, educación física,biología,departamento de orientación. Posibles  lenguas  del proyecto:Euskera, español e inglés. Herramientas  a utilizar para la colaboración con los socios:infograma, pictograma,poster digital, cuestionarios,power point, prezi... todo ello dentro del twinspace del proyecto. Objetivos  del currículo a trabajar:Desarrollo de la competencia lingüística,digital,aprender a aprender,iniciativa y espíritu emprendedor,social y cívica. Uso de las  TIC: Utilizar páginas web para investigar sobre el tema y recabar infomación.Utilizar twinspace para comunicarnos entre los docentes y para la comunicación entre alumnos también. Utilizar la plataforma para colgar los avances de los alumnos en la materia. Difusión del  Proyecto:Im primir una guía nutricional que puede ser repartida a los profesores, padres,perso

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